1.1. Concepto:
Para Ordoñez & Tinajero (2004) La Estimulación temprana está relacionada con la neurociencia, con la
pedagogía, la psicología cognitiva y evolutiva; a su vez, como estas
disciplinas, influyen y determinaran el desarrollo integral del niño. El mismo autor nos dice que se necesitara de un
ambiente estimulante, que cubra los intereses y necesidades de los niños en las primeras
edades, donde intervenga todos sus sentidos, percepción, la exploración, el descubrimiento , dentro de un contexto significativo, que
potencialice las capacidades, habilidades y la creatividad con la finalidad de
desarrollar su inteligencia.
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| Un ambiente estimulante |
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